اختلال وسواس در کودکان اوتیسم یکی از بیماری هایی است که باعث ایجاد رفتارهای ناخواسته در فرد مبتلا می شود. در این مقاله قصد داریم شما را با مفهوم وسواس فکری_ عملی و ارتباط آن با اوتیسم آشنا کنیم. بنابراین در ادامه مطلب با ما همراه باشید:
وسواس فکری عملی یا OCD چیست؟
وسواس فکری عملی نوعی اختلال روانی است که فرد مبتلا به آن کاری اجباری را برای کاهش تأثیر وسواس خود انجام می دهد و گاهی با اختلالات دیگری مانند اضطراب، افسردگی و اوتیسم همراه می باشد. این اختلال شامل افکار و رفتارهای نا خواسته ای است که باعث می شود فرد مبتلا به آن در انجام فعالیت های روزمره خود دچار وسواس فکری عملی شده و نسبت به نامنظمی و نظافت و … واکنش های شدیدی را نشان دهد. افراد مبتلا به OCD ممکن است از افراد، مکانها یا هر چیزی که ممکن است وسواس و اجبار را در پی داشته باشد، دوری کنند و برای انجام هر کاری دچار کمال طلبی می شوند.شدت علائم اختلال وسواس فکری عملی ممکن است با گذشت زمان تغییر کند. اما در صورت عدم درمان این اختلال می تواند سالها یا دهها سال ادامه یابد.
ارتباط اختلال وسواس فکری عملی با اوتیسم
با توجه به مطالعات انجام گرفته، افراد دارای وسواس فکری به احتمال زیاد دارای اوتیسم نیز می باشند. برخی از کودکانی که در ابتدا دچار اختلال وسواس می شوند، در صورت عدم درمان می توانند بعضی از علایم اوتیسم را نیز از خود نشان دهند. البته این علایم از نوع خفیف هستند و تشخیص آن برای افرادی که ocd دارند، دشوارتر می شود. اگرچه کودکان اوتیسم از لحاظ جسمی طبیعی به نظر می رسند و کنترل عضلانی خوبی دارند. اما انجام حرکات تکراری، آن ها را از سایر بچه ها متفاوت می کند. در افراد دارای ocd نیز می توان رفتار های تکرار شونده را مشاهده کرد اما کیفیت انجام آن با اوتیسم متفاوت است. هر گونه تغییر جزئی در روال زندگی افراد اوتیسم، باعث سردرگمی و ضعف کارایی آن ها می شود.
اختلال وسواس فکری و اوتیسم چه ویژگی هایی دارند؟
همانطور که اشاره شد اختلال وسواس فکری و اوتیسم شباهت های بسیاری با هم دارند. این بیماری ها به عنوان اختلالات نورولوژیک طبقه بندی می شوند که در آن فرد دارای افکار وسواسی و تکراری است. با این حال تفاوت اساسی بین این اختلالات در نوع اضطراب و احساسات نهفته است. فردی که اختلال وسواس فکری دارد، با انجام امور و فعالیت های خود احساسات نا خواسته ای را تجربه می کند. در حالیکه فرد مبتلا به اوتیسم از امور تکراری روزمره خود لذت می برد و این کار به او کمک می کند تا حس و درک خود را از دنیای اطراف خود سازماندهی کند. اختلال اوتیسم می تواند باعث ایجاد مشکلاتی در ارتباطات، مهارت های اجتماعی و تکلمی شود.
تفاوت های وسواس فکری عملی و اوتیسم چیست؟
در فرد دارای وسواس فکری-عملی در ابتدا وسواس فکری ایجاد و پس از آن وسواس عملی مشاهده می گردد و فرد با انجام رفتار، پس از مدتی از آن دست می کشد. ولی در فرد دارای اوتیسم اینگونه نیست و فرد می تواند بارها و بارها در صورت انجام رفتار آن را تکرار نماید.
افراد مبتلا به OCD در موقعیت های اجتماعی از رفتار خود شرمنده یا خجالت زده می شوند، در حالی که مبتلایان به اوتیسم نگرانی کمی در مورد این موضوع دارند.
رفتارها در اختلال وسواس فکری عملی مانع کیفیت زندگی افراد می شود، در حالی که برای اوتیسم در برخی موارد احتمالاً این وسواس ها می تواند کیفیت زندگی آنها را افزایش دهد و به آنها کمک کند تا ایده های جدید بیاموزند ، انگیزه پیدا کنند و علایق خود را مدیریت کنند.
فرد دارای وسواس فکری-عملی می تواند پاسخ های غیر واقع بینانه ای برای رفتار های تکراری خود داشته باشد. برای مثال اگر چند بار دست خود را با صابون نشوید میکروب ها کشته نمی شوند. ولی فرد دارای اوتیسم استنباط های غیر واقع بینانه ندارد.
چگونه اختلال وسواس در کودکان اوتیسم درمان می شوند؟
در صورت همزمانی دو اختلال اوتیسم و وسواس فکری عملی دو روش درمانی برای رفتارهای تکراری در اوتیسم وجود دارد: دارو درمانی و رفتار درمانی.
دارو های تجویزی می توانند شامل مهار کننده های انتخابی سروتونین باشند. بر اساس تحقیقات بالینی این داروها در تعداد زیادی از افراد مبتلا بسیار خوب عمل می کنند .
رفتار درمانی به سن، ضریب هوشی و حس و درک کودک بستگی دارد. رفتار درمانی برای کودکان کم سن و سال با تحلیل رفتار کاربردی_ عملی و در کودکان بزرگتر با گفتار درمانی انجام می گیرد.
این درمان ها چنانچه باهم انجام بگیرند می توانند بهترین تاثیر را برای درمان اختلال وسواس در کودکان اوتیسم داشته باشند.